Abaixo, um encarte cuja imagem traz o rio na divisa com Imbé, Rio Grande do Sul, litoral norte daquele estado.

Considere o encarte e um anexo no qual temos o aumento de uma parte da imagem.

Converse com seus colegas e professores sobre o seguinte:

 

1. Pelo fragmento, a partir dele, temos como chegar ao todo?

 

2. Pelo todo, a partir dele, é uma consequência natural chegarmos ao fragmento no qual temos um pedaço do todo aumentado?